Avanço legislativo reforça reconhecimento da atuação técnica, ética e social da categoria no país Representantes da região Nordeste participaram presencialmente, nesta semana, da aprovação unânime do Projeto de Lei 1214/2019, considerada uma importante conquista para...
O Senado Federal aprovou ontem (9/3) a criação do Sistema Nacional de Educação (SNE) por meio do PLP 235/2019. A matéria foi aprovada pelo plenário em regime de urgência e segue para apreciação da Câmara...
A comissão organizadora do concurso da Secretaria Municipal de Educação (Semec) está realizando o levantamento de demandas da Rede Municipal de Teresina para a criação das vagas que serão anunciadas em breve. Nesta segunda-feira (17),...
NOTA CONJUNTA LEI nº 13.935/2019: Entidades seguem unidas e mobilizadas pela garantia da presença de profissionais da Psicologia e do Serviço Social nas escolas A luta em defesa de uma educação pública, gratuita, de qualidade...
Na manhã de hoje, representantes do CRP-21, Valéria Macêdo, Assessora Técnica e do CRESS PI, conselheira Amanda Marques participaram de reunião com o Secretário Executivo da SEMEC, Kleyton Halley dos Santos Nunes e a Coordenadora...
Quando foi instituída, a Lei nº 13.935/2019 – que dispõe sobre a prestação de serviços de Psicologia e de Serviço Social nas redes públicas de educação básica – representou uma conquista que levou vinte anos...
Ciente da sua função no trabalho de valorização profissional e no atendimento das principais demandas das (os) psicólogas (os), o CRP21 desenvolveu uma série de ações durante o mês de setembro, abrangendo questões importantes, como...
O Conselho Regional de Psicologia da 21ª região, representado pela coordenadora e psicóloga Cinthya Selma de Holanda Barbosa Soares Araújo (CRP21/000789) e da psicóloga membro da Comissão de Educação, Silvimeire Araújo Saraiva (CRP21/00754); participou no...
No último dia 24 de agosto, o CRP-21, representado pela Conselheira Presidente Juliana Barbosa Dias Maia (CRP21/00478), e pela psicóloga Carla Andréa Silva (CRP21/00334), membro da Comissão de Educação do CRP21, em parceria com o...